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Descubra os Segredos Ocultos nos Desenhos Infantis – Um Guia Completo para a Interpretação Psicanalítica

A interpretação dos desenhos infantis pode revelar muito mais do que você imagina!

A linguagem gráfica da criança não é apenas uma atividade lúdica, mas sim uma forma primária de comunicação com o mundo externo e, sobretudo, com seu próprio mundo interno. Desde as primeiras representações gráficas, o desenho infantil cumpre o papel de organizar e expressar conteúdos psíquicos muitas vezes inacessíveis ao discurso verbal. Assim, ao analisarmos desenhos, estamos, na realidade, decifrando narrativas inconscientes que revelam conflitos, angústias, desejos e emoções reprimidas.

A Psicanálise, desde Freud, reconhece a importância das expressões simbólicas. Winnicott aprofundou essa ideia ao destacar o valor do desenho como um espaço transicional, uma ponte entre o mundo interno e externo da criança. Dessa forma, o desenho se torna uma ferramenta essencial na compreensão de conteúdos subjetivos, sendo amplamente utilizado na clínica psicanalítica, na educação e em processos diagnósticos.

O que os desenhos infantis podem revelar?
✔️ Emoções reprimidas e sentimentos inconscientes que a criança não consegue expressar verbalmente.
✔️ Indícios de traumas psicológicos, como separações, lutos ou situações de abuso.
✔️ Representações simbólicas das relações familiares e sociais.
✔️ Manifestações de ansiedade, depressão e outros estados emocionais.
✔️ Estágios do desenvolvimento cognitivo e emocional.
✔️ Indicadores de transtornos do neurodesenvolvimento e dificuldades de aprendizagem.


A Interpretação Psicanalítica do Desenho Infantil
A interpretação do desenho infantil não deve ser feita de maneira simplista ou mecânica. Diferentemente de testes projetivos rígidos, a abordagem psicanalítica permite uma leitura mais dinâmica e contextualizada, considerando a subjetividade da criança e seu histórico de vida. Elementos como escolha das cores, intensidade dos traços, distribuição dos espaços e repetição de figuras são alguns dos fatores analisados para compreender os significados latentes da produção gráfica infantil.
Além disso, o desenho não pode ser avaliado de forma isolada, mas sim dentro de um processo interpretativo que leve em consideração o discurso da criança, suas emoções durante a realização do desenho e suas associações livres sobre a própria produção.

Casos clínicos e evidências científicas
Estudos de caso demonstram que crianças que passaram por experiências traumáticas frequentemente representam suas angústias por meio de símbolos gráficos. Uma pesquisa conduzida por Malchiodi (1998) revelou que desenhos de crianças vítimas de violência tendem a apresentar distorções nas proporções humanas, uso excessivo de cores escuras e presença de figuras ameaçadoras.

Outro exemplo é um estudo de Kramer (1971), que mostrou que crianças com dificuldades emocionais expressam sentimentos de rejeição através da omissão de membros da família em seus desenhos, enquanto crianças com ansiedade elevada frequentemente apresentam figuras desorganizadas e caóticas.

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Depoimentos dos Psicanalistas
Formados pela ABRAFP

Marcelo da Costa

Psicanalista

Gostaria de expressar minha imensa gratidão à ABRAFP e à sua equipe excepcional, especialmente ao professor Diovane Avelino Souza, à psicanalista Andrea Machado Coutinho e à Ariana Morgado pelo seu dinamismo e dedicação.

A minha formação como psicanalista pela ABRAFP foi uma experiência enriquecedora que guardarei para sempre na memória. A instituição se destaca por ser comprometida em tempo integral com a formação dos seus alunos e oferecer um atendimento eficiente, respondendo às dúvidas e necessidades de forma ágil.

 

Além disso, a plataforma de ensino a distância oferecida pela ABRAFP é excepcional, permitindo aos alunos navegarem com precisão e flexibilidade, permitindo que cumpram todas as etapas necessárias para a sua formação e concluam seus trabalhos de forma eficiente.

Não posso deixar de mencionar a minha admiração pelo trabalho inspirador realizado pela ABRAFP e sua equipe especial. Estou profundamente agradecido pela oportunidade de fazer parte desta instituição excepcional.

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Érica Pires Conde

Psicanalista

A minha formação como psicanalista na ABRAFP foi uma experiência incrível e essencial para a minha carreira. A matriz curricular da instituição permitiu-me ter múltiplos olhares e estudar as teorias de grandes nomes da psicanálise, como Freud, Lacan, Winnicott, Melaine Klein, bem como as de psicanalistas contemporâneos.

Durante a minha formação, fui acompanhada por tutores experientes, que me avaliaram em dois momentos importantes: na análise pessoal e na supervisão. Na última etapa, percebi a importância do tutor em orientar os meus passos no setting proposto e avaliar o meu desempenho nas sessões.

A comunicação com a equipe ABRAFP foi excelente. Destaco a excelência dos serviços prestados pela psicanalista Ariana Morgado e pelo psicólogo e psicanalista Fabrício Leão Paes, que foram fundamentais para o meu aprendizado e desenvolvimento pessoal e profissional.

Em resumo, sou profundamente grato à ABRAFP por ter me proporcionado uma formação tão completa e enriquecedora. Sem dúvida, esta experiência será valiosa ao longo de toda a minha vida profissional.

Endereços da ABRAFP

A ABRAFP está localizada na Avenida Paulista, número 171, 4º andar, bairro Bela Vista, em São Paulo, CEP 01310-000. Este endereço é exclusivamente destinado ao recebimento de correspondências e para questões fiscais, seja por entrega pessoal ou envio via correios. Para facilitar a comunicação e atender às suas necessidades, oferecemos os seguintes números de WhatsApp:

  • Matrículas: +55 (11) 5194-3440 

  • Matrículas: +55 (11) 5196-4476

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Polos Licenciados:

Polo Rio de Janeiro
Estado: Rio de Janeiro
CNPJ: 27.215.132/0001-97: Para informações sobre matrículas no polo do Rio de Janeiro, localizado na Rua Visconde de Piraja, nº 414, sala 718, Ipanema, CEP 22410-002, entre em contato via WhatsApp: +55 (21) 99628-9645

Polo Belo Horizonte
Estado: Minas Gerais
CNPJ: 47.211.030/0001-00: Para informações sobre matrículas no polo de Belo Horizonte, situado na Rua Vicente Risola, nº 748, loja 03, bairro Santa Inês, CEP 31080160, entre em contato via WhatsApp: +55 (31) 3191-5622.

Polo Ribeirão Preto
Estado: São Paulo
CNPJ: 52.692.578/0001-50: Para informações sobre matrículas no polo de Ribeirão Preto, localizado na Rua Paschoal Bardaro, nº 1516, Bairro Jardim Botânico, CEP 14021-655, em São Paulo, contate-nos via WhatsApp: +55 (11) 5194-3440.

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